Le nouveau rêve de Monsieur Robert

El nuevo sueño del señor Robert

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Le nouveau rêve de Monsieur Robert (El nuevo sueño del señor Robert)

Texto con traducción

  1. Le nouveau rêve de Monsieur Robert

    El nuevo sueño del señor Robert

  2. Monsieur Robert avait travaillé toute sa vie comme mécanicien automobile.

    El señor Robert había trabajado toda su vida como mecánico de coches.

  3. Depuis sa jeunesse, il aimait les voitures : les démonter, réparer les moteurs, peindre les carrosseries.

    Desde joven amaba los autos: desmontarlos, reparar motores, pintar carrocerías.

  4. Dans la petite ville, tout le monde le connaissait — “Si ta voiture est en panne, va chez Robert.”

    En el pequeño pueblo todos lo conocían — “Si tu coche se rompe, ve con Robert.”

  5. Son atelier était toujours rempli de bruits : le coup du marteau, le froissement des commandes, le cliquetis des clés et la douce musique d’une vieille radio.

    Su taller siempre estaba lleno de sonidos: el golpe del martillo, el ruido de las órdenes, el tintineo de las llaves y la música suave de una vieja radio.

  6. Mais les années passèrent, et Robert eut 50 ans.

    Pero pasaron los años, y Robert cumplió 50.

  7. Un soir, il ferma l’atelier et s’assit près de la fenêtre avec une tasse de thé.

    Una tarde, cerró el taller y se sentó junto a la ventana con una taza de té.

  8. Il se rappela que, petit, il avait rêvé de travailler avec des enfants.

    Recordó que, de niño, había soñado con trabajar con niños.

  9. Sa mère était institutrice, et le petit Robert l’aidait souvent en classe.

    Su madre había sido maestra, y el pequeño Robert a menudo la ayudaba en clase.

  10. Il apprenait aux enfants à assembler des jouets, à dessiner et même à construire de petites voitures en bois.

    Enseñaba a los niños a armar juguetes, dibujar e incluso construir pequeños coches de madera.

  11. Mais la vie avait pris un autre chemin : il avait besoin d’un travail et avait choisi le garage.

    Pero la vida tomó otro camino: necesitaba un trabajo, y eligió el taller mecánico.

  12. Cette nuit-là, il ne put pas dormir longtemps. Une pensée revenait sans cesse : “Et si je pouvais faire quelque chose de nouveau ?”

    Esa noche, no pudo dormir durante mucho tiempo. Una idea le daba vueltas en la cabeza: “¿Y si puedo hacer algo nuevo?”

  13. Une semaine plus tard, il afficha une annonce : “Bientôt : Jardin d’enfants Le Petit Moteur Heureux ! Inscriptions ouvertes.”

    Una semana después, publicó un anuncio: “Próximamente: Guardería El Motorcito Feliz. ¡Inscripciones abiertas!”

  14. Les gens furent surpris. “Robert et une école maternelle ? — disaient les voisins. — C’est une blague ?”

    La gente se sorprendió. “¿Robert y una guardería? — decían los vecinos. — ¿Es una broma?”

  15. Mais Robert avait un plan. Il vendit son ancien atelier, acheta une grande maison avec un jardin et la rénova.

    Pero Robert tenía un plan. Vendió su viejo taller, compró una casa amplia con jardín y la renovó.

  16. Au lieu de l’odeur d’huile et d’essence, l’air sentait maintenant les biscuits à la vanille.

    En lugar del olor a aceite y gasolina, el aire ahora olía a galletas de vainilla.

  17. Au lieu de boîtes à outils, il y avait des étagères avec des jouets, des livres et de doux coussins.

    En lugar de cajas con herramientas, había estantes con juguetes, libros y cojines suaves.

  18. Il inventa des activités spéciales pour les enfants : “Leçons du petit ingénieur.”

    Ideó actividades especiales para los niños: “Lecciones de pequeño ingeniero.”

  19. Lors de ces cours, les enfants apprenaient à assembler de simples mécanismes avec des pièces en plastique et à construire des voitures jouets.

    En estas clases, los niños aprendían a montar mecanismos simples con piezas de plástico y a construir coches de juguete.

  20. Le premier jour, dix enfants vinrent.

    El primer día llegaron diez niños.

  21. Ils aimèrent tout de suite Robert — il racontait des histoires qui faisaient briller leurs yeux.

    Se encariñaron de inmediato con Robert — contaba historias que iluminaban sus ojos.

  22. En un mois, le jardin d’enfants devint populaire dans toute la ville.

    En un mes, la guardería se hizo popular en todo el pueblo.

  23. Même ceux qui ne savaient pas tenir un tournevis demandaient à y inscrire leurs enfants.

    Incluso aquellos que no sabían cómo usar un destornillador pedían inscribir a sus hijos.

  24. Un jour, un homme vint avec un petit garçon.

    Un día, un hombre llegó con un niño pequeño.

  25. “Monsieur Robert,” dit-il, “vous avez réparé ma vieille voiture gratuitement quand je n’avais pas d’argent.

    “Señor Robert,” dijo, “usted una vez arregló mi viejo coche gratis cuando no tenía dinero.

  26. Maintenant, je veux que mon fils apprenne avec vous.”

    Ahora quiero que mi hijo aprenda con usted.”

  27. Robert sourit.

    Robert sonrió.

  28. Il comprit que réparer des voitures avait été important, mais réparer le cœur et les rêves des enfants l’était encore plus.

    Comprendió que reparar coches había sido importante, pero reparar corazones y sueños de niños era aún más importante.

  29. Et assis dans le jardin avec les enfants, il se dit qu’à 50 ans, sa vie ne faisait que commencer.

    Y sentado en el jardín con los niños, pensó que a los 50 su vida apenas comenzaba.

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