English Level Test: Check Your A1, B1, C1 English

Hi! Welcome to LingTrio! Let's check your English level — quickly and honestly. We have 30 questions: Beginner, Intermediate, and Advanced. Count your points and let's see where you stand!

Salut ! Bienvenue sur LingTrio ! Vérifions ton niveau d'anglais — rapidement et honnêtement. Nous avons 30 questions : niveau débutant, intermédiaire et avancé. Compte tes points et voyons où tu en es !

LEVEL 1: BEGINNER (A1-A2)

NIVEAU 1 : DÉBUTANT (A1-A2)

Let's start with Level 1. Simple grammar. Ready?

Commençons par le niveau 1. De la grammaire simple. Prêt ?

Question 1: Present Simple.

Question 1 : Présent simple.

She ______ a beautiful house.

Elle ______ une belle maison.

A) have

A) avoir

B) has

B) a

C) has beautiful house (no article)

C) a belle maison (sans article)

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? We use "has" for She, He, or It.

Pourquoi ? En anglais, on utilise la forme « a » avec les pronoms « elle », « il » ou « cela ».

Why wrong? A is wrong because "have" is for I, You, We, They. C is wrong because singular nouns like "house" need an article like "a".

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A est incorrecte, car la forme « avoir » correspond à celle utilisée avec « je », « tu », « nous » et « ils ». La réponse C est incorrecte, car les noms singuliers comme « maison » nécessitent un article, par exemple un article indéfini.

Question 2: Prepositions of Place.

Question 2 : Prépositions de lieu.

"They live ______ Paris."

« Ils habitent ______ Paris. »

A) at

A) à

B) on

B) sur

C) in

C) dans

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? We use "in" for cities and countries.

Pourquoi ? En anglais, la préposition correspondant à « dans » s'utilise devant les noms de villes et de pays.

Why wrong? A ("At") is for specific points like "at the bus stop." B ("On") is for surfaces or streets.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A désigne des endroits précis, comme « à l'arrêt de bus ». La réponse B s'utilise pour les surfaces ou les rues.

Question 3: Negatives.

Question 3 : Phrases négatives.

"We ______ watch TV."

« Nous ______ la télévision. »

A) doesn't

A) forme négative de la troisième personne du singulier

B) not

B) pas

C) don't

C) forme négative utilisée avec « nous », « vous » et « ils »

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? "Don't" is the helper verb for We, You, They.

Pourquoi ? En anglais, on utilise l'auxiliaire négatif correspondant aux pronoms « nous », « vous » et « ils ».

Why wrong? A is wrong because "doesn't" is only for He/She/It. B is wrong because "not" cannot stand alone without "do".

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A est incorrecte, car cette forme négative s'utilise uniquement avec « il », « elle » ou « cela ». La réponse B est incorrecte, car la négation ne peut pas être utilisée seule, sans auxiliaire.

Question 4: Adverbs.

Question 4 : Adverbes.

"She speaks very ______."

« Elle parle très ______. »

A) quiet

A) calme

B) quietly

B) calmement

C) quieting

C) en calmant

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? We need an adverb ending in -ly to describe how she speaks.

Pourquoi ? Nous avons besoin d'un adverbe, formé en anglais avec un suffixe spécifique, pour décrire la manière dont elle parle.

Why wrong? A ("Quiet") is an adjective describing a noun. C ("Quieting") is a participle.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A est un adjectif qui décrit un nom. La réponse C est un participe.

Question 5: Future Plans.

Question 5 : Projets futurs.

"______ visit us next week?"

« ______ nous rendre visite la semaine prochaine ? »

A) Are they going to

A) Ont-ils l'intention de

B) Are they going visiting

B) Sont-ils en train d'aller visiter

C) Are they going

C) Sont-ils en train d'aller

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? The structure is Be + Going To + Verb.

Pourquoi ? La structure anglaise se compose du verbe « être », suivi d'une expression d'intention, puis du verbe principal.

Why wrong? B is incorrect grammar ("going visiting"). C is missing the word "to".

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse B contient une erreur grammaticale : elle combine incorrectement les formes verbales. Dans la réponse C, il manque la particule nécessaire avant le verbe.

Question 6: Superlatives.

Question 6 : Superlatifs.

"Who is the ______ student?"

« Qui est l'élève ______ ? »

A) most smart

A) le plus intelligent (forme avec un mot supplémentaire)

B) smartest

B) le plus intelligent (forme avec un suffixe)

C) most smartest

C) doublement le plus intelligent

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? Short adjectives like "smart" take "-est".

Pourquoi ? En anglais, les adjectifs courts comme « intelligent » forment généralement le superlatif avec un suffixe.

Why wrong? A is wrong because we don't use "most" with short words. C is a double superlative—you can't use both!

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A utilise une construction avec un mot supplémentaire qui n'est normalement pas nécessaire avec les adjectifs courts. La réponse C contient un double superlatif : on ne peut pas utiliser les deux formes en même temps !

Question 7: Past Simple Questions.

Question 7 : Questions au passé simple.

"______ him last night?"

« ______ appelé hier soir ? »

A) Did you called

A) As-tu appelé (avec deux marques du passé)

B) Did you call

B) As-tu appelé

C) Do you called

C) Appelles-tu au passé

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? When we use "Did", the main verb must be in the base form ("call").

Pourquoi ? Lorsqu'on utilise l'auxiliaire du passé en anglais, le verbe principal doit rester à sa forme de base, ici « appeler ».

Why wrong? A is wrong because "called" is past tense—you don't need past tense twice. C mixes Present ("Do") with Past ("called").

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? Dans la réponse A, le verbe principal est déjà au passé : il n'est pas nécessaire de marquer le passé deux fois. La réponse C mélange un auxiliaire du présent avec un verbe au passé.

Question 8: Modals.

Question 8 : Verbes modaux.

"He can ______ the guitar."

« Il sait ______ de la guitare. »

A) plays

A) joue

B) to play

B) à jouer

C) play

C) jouer

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? After "can", use the bare verb. No "to", no endings.

Pourquoi ? Après le verbe modal exprimant la capacité, on utilise le verbe à sa forme de base. Sans particule infinitive et sans terminaison supplémentaire.

Why wrong? A has an "s". B has "to". Both are incorrect after modals.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A contient une terminaison de la troisième personne du singulier. La réponse B contient une particule infinitive. Les deux sont incorrectes après un verbe modal.

Question 9: Time Expressions.

Question 9 : Expressions de temps.

"We arrived 10 minutes ______."

« Nous sommes arrivés il y a 10 minutes ______. »

A) ago

A) auparavant

B) before

B) avant

C) the last

C) le dernier

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? "Ago" is used at the end of a sentence to show time from the past.

Pourquoi ? En anglais, l'équivalent de « il y a » se place après la durée pour indiquer le temps écoulé depuis un événement passé.

Why wrong? B ("Before") needs a reference point (e.g., "before lunch"). C doesn't make sense in this position.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse B nécessite un point de référence, par exemple « avant le déjeuner ». La réponse C n'a aucun sens à cet endroit de la phrase.

Question 10: Uncountable Nouns.

Question 10 : Noms indénombrables.

"There ______ milk in the fridge."

« Il ______ lait dans le réfrigérateur. »

A) are some

A) y a un peu de (forme plurielle)

B) is many

B) y a beaucoup de (forme pour les noms dénombrables)

C) is some

C) y a un peu de (forme singulière)

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? Milk is uncountable, so we use singular "is" and "some".

Pourquoi ? Le lait est un nom indénombrable. En anglais, on utilise donc le verbe au singulier et un déterminant de quantité adapté.

Why wrong? A uses "are" (plural). B uses "many", which is only for countable things.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A utilise une forme verbale plurielle. La réponse B utilise un quantificateur réservé aux noms dénombrables.

LEVEL 2: INTERMEDIATE (B1-B2)

NIVEAU 2 : INTERMÉDIAIRE (B1-B2)

Moving on to Level 2. Things are getting a bit harder.

Passons au niveau 2. Les choses deviennent un peu plus difficiles.

Question 1: Present Perfect.

Question 1 : Présent parfait.

"______ your room?"

« ______ ta chambre ? »

A) Have you cleaned

A) As-tu nettoyé

B) Did you cleaned

B) As-tu fait nettoyé

C) Do you cleaned

C) Fais-tu nettoyé

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? We are asking about a result in the present, not a specific past time.

Pourquoi ? Nous posons une question sur un résultat qui a de l'importance dans le présent, et non sur un moment précis du passé.

Why wrong? B is grammatically wrong (Did + V2). C mixes present helper with past verb.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse B est grammaticalement incorrecte : on ne peut pas utiliser la forme passée du verbe principal après l'auxiliaire du passé. La réponse C mélange un auxiliaire du présent avec une forme verbale passée.

Question 2: Compound Adjectives.

Question 2 : Adjectifs composés.

"It was a ______ movie."

« C'était un film ______. »

A) two-hours

A) de deux heures (forme plurielle incorrecte)

B) two-hour

B) de deux heures (forme composée correcte)

C) too-hours

C) de trop-heures

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? When a number and noun form an adjective, the noun is singular.

Pourquoi ? En anglais, lorsqu'un nombre et un nom forment ensemble un adjectif, le nom reste au singulier.

Why wrong? A is wrong because "hours" cannot be plural here. C: "Too" is just another word.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? Dans la réponse A, le mot « heures » ne doit pas être au pluriel dans l'adjectif composé anglais. Dans la réponse C, le mot « trop » est simplement un autre mot.

Question 3: Collocations.

Question 3 : Associations de mots courantes.

"She asked the waiter ______ the bill."

« Elle a demandé au serveur ______ l'addition. »

A) to

A) à

B) for

B) pour

C) about

C) au sujet de

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? "Ask for" means to request something.

Pourquoi ? En anglais, l'expression correspondant à « demander quelque chose » signifie faire une demande pour obtenir quelque chose.

Why wrong? "Ask to" implies asking to do something. "Ask about" means inquiring for information, not requesting the object.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A implique de demander à effectuer une action. La réponse C signifie demander des informations sur quelque chose, et non demander l'objet lui-même.

Question 4: First Conditional.

Question 4 : Premier type de phrase conditionnelle.

"If you study hard, you ______ the exam."

« Si tu étudies sérieusement, tu ______ l'examen. »

A) 'd pass

A) réussirais

B) 'll pass

B) réussiras

C) 'll have passed

C) auras réussi

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? Real condition: If + Present, ... Future (will).

Pourquoi ? Pour une condition réelle, on utilise le présent après « si », puis le futur dans la proposition principale.

Why wrong? A ("'d pass") is 2nd conditional for hypothetical situations. C is Future Perfect, which is too complex and unnecessary here.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A appartient au deuxième type de conditionnel, utilisé pour les situations hypothétiques. La réponse C utilise le futur antérieur, une forme trop complexe et inutile ici.

Question 5: Agreement.

Question 5 : Accord avec une affirmation négative.

"Sarah hasn't finished, and ______."

« Sarah n'a pas terminé, et ______. »

A) so haven't I

A) moi non plus (construction affirmative incorrecte)

B) neither have I

B) moi non plus

C) so have I

C) moi aussi, j'ai terminé

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? We use "Neither" plus a positive verb to agree with a negative statement.

Pourquoi ? En anglais, pour être d'accord avec une phrase négative, on utilise une expression négative suivie d'un auxiliaire à la forme affirmative.

Why wrong? A is wrong because "So" is used for positive sentences, not negative ones. C ("So have I") implies Sarah has finished, which contradicts the sentence.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A est incorrecte, car elle utilise une structure réservée aux phrases affirmatives. La réponse C suggère que Sarah a terminé, ce qui contredit la phrase initiale.

Question 6: Phrasal Verbs.

Question 6 : Verbes à particule.

"My washing machine ______ yesterday."

« Ma machine à laver ______ hier. »

A) broke off

A) s'est détachée

B) broke out

B) a éclaté

C) broke down

C) est tombée en panne

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? "Break down" is used for machines stopping working.

Pourquoi ? L'expression signifiant « tomber en panne » s'utilise lorsqu'une machine ou un appareil cesse de fonctionner.

Why wrong? A ("Broke off") means to detach. B ("Broke out") is for wars or fires starting.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A signifie se détacher ou se séparer. La réponse B s'utilise notamment lorsqu'une guerre ou un incendie éclate.

Question 7: Time Idioms.

Question 7 : Expressions temporelles idiomatiques.

"We met for lunch ______."

« Nous nous sommes retrouvés pour déjeuner ______. »

A) another day

A) un autre jour

B) the other day

B) l'autre jour

C) in other day

C) dans un autre jour

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? "The other day" is a set phrase meaning "recently."

Pourquoi ? « L'autre jour » est une expression figée qui signifie « récemment ».

Why wrong? A ("Another day") usually refers to the future or an alternative day. C is grammatically incorrect.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A fait généralement référence à un jour futur ou à une autre date possible. La réponse C est grammaticalement incorrecte.

Question 8: Second Conditional.

Question 8 : Deuxième type de phrase conditionnelle.

"If I were you, I ______ that."

« Si j'étais à ta place, je ______ ça. »

A) won't do

A) ne ferai pas

B) wouldn't do

B) ne ferais pas

C) didn't do

C) n'ai pas fait

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? Hypothetical advice uses If + Past, ... Would + Verb.

Pourquoi ? Pour donner un conseil hypothétique, on utilise une condition au passé, suivie d'une forme conditionnelle du verbe.

Why wrong? A uses "won't" (1st conditional). C uses "didn't", which doesn't fit the result clause.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A utilise le futur, caractéristique du premier type de conditionnel. La réponse C utilise le passé, qui ne convient pas à la proposition principale de cette structure hypothétique.

Question 9: Past Habits.

Question 9 : Habitudes passées.

"I ______ live in Spain."

« Je ______ habiter en Espagne. »

A) was used to

A) étais habitué à

B) used to

B) habitais autrefois

C) use to

C) habiter autrefois (forme incorrecte)

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? "Used to" describes a past habit that is finished.

Pourquoi ? L'expression signifiant « autrefois » décrit une habitude ou une situation passée qui n'existe plus aujourd'hui.

Why wrong? A ("Was used to") means "accustomed to". C ("Use to") is grammatically wrong in positive sentences.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A signifie « être habitué à quelque chose ». La réponse C est grammaticalement incorrecte dans une phrase affirmative en anglais.

Question 10: Past Perfect Continuous.

Question 10 : Plus-que-parfait progressif.

"Her eyes were red because she ______."

« Elle avait les yeux rouges parce qu'elle ______. »

A) had been crying

A) avait pleuré pendant un certain temps

B) was crying

B) était en train de pleurer

C) cried

C) a pleuré

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? We emphasize the duration of an action that happened before a moment in the past.

Pourquoi ? Nous insistons sur la durée d'une action qui s'est produite avant un certain moment du passé.

Why wrong? B ("Was crying") is for an interrupted action. C ("Cried") is a completed fact, but doesn't explain the immediate physical side effect (red eyes) as well.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse B décrit une action en cours dans le passé, notamment lorsqu'une autre action l'interrompt. La réponse C indique simplement un fait accompli, mais souligne moins bien son effet physique immédiat : les yeux rouges.

LEVEL 3: ADVANCED (C1-C2)

NIVEAU 3 : AVANCÉ (C1-C2)

Finally, Level 3. Advanced vocabulary and nuance.

Enfin, le niveau 3. Du vocabulaire avancé et des nuances subtiles.

Question 1: Word Formation.

Question 1 : Formation des mots.

"It sounds like a fun plan, but it is completely ______."

« Ça semble être un projet amusant, mais il est complètement ______. »

A) unplausible

A) invraisemblable (forme avec un préfixe non standard)

B) implausible

B) invraisemblable (forme avec le préfixe correct)

C) nonplausible

C) non vraisemblable (forme avec un autre préfixe non standard)

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? The standard negative prefix for "plausible" is "im-".

Pourquoi ? En anglais, le préfixe négatif standard pour l'adjectif « plausible » est celui qui commence par les lettres correspondant au son « im ».

Why wrong? A and C are considered nonstandard or incorrect forms in modern English.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? Les réponses A et C sont considérées comme des formes non standard ou incorrectes en anglais moderne.

Question 2: Idioms.

Question 2 : Expressions idiomatiques.

"To solve this, you need to ______."

« Pour résoudre ce problème, tu dois ______. »

A) think inside the house

A) penser à l'intérieur de la maison

B) think beyond the limit

B) penser au-delà des limites

C) think outside the box

C) sortir des sentiers battus

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? This is the correct idiom for thinking creatively.

Pourquoi ? C'est l'expression idiomatique correcte pour parler d'une manière de penser créative et originale.

Why wrong? A and B are not standard English idioms.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? Les réponses A et B ne sont pas des expressions idiomatiques standard en anglais.

Question 3: Future Perfect.

Question 3 : Futur antérieur.

"By next year, they ______ married for 20 years."

« D'ici l'année prochaine, ils ______ mariés depuis 20 ans. »

A) will have been

A) auront été

B) will be

B) seront

C) have been

C) ont été

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? We are looking back from a point in the future to measure duration.

Pourquoi ? Nous nous plaçons à un moment dans le futur et regardons en arrière pour mesurer une durée.

Why wrong? B ("Will be") refers to a state, ignoring the "duration". C ("Have been") is present tense, not future.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse B décrit simplement un état, sans mettre l'accent sur sa durée. La réponse C utilise le présent parfait anglais, et non une forme du futur.

Question 4: Phrasal Verbs.

Question 4 : Verbes à particule.

"He was upset, but now he is ______."

« Il était contrarié, mais maintenant il est ______. »

A) past it

A) passé au-delà de ça

B) over it

B) remis de ça

C) above it

C) au-dessus de ça

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? To be "over something" means you have recovered emotionally.

Pourquoi ? L'expression « se remettre de quelque chose » signifie avoir retrouvé son équilibre émotionnel après une situation difficile.

Why wrong? A ("Past it") implies being too old. C ("Above it") implies arrogance or feeling superior.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A peut suggérer qu'une personne est trop âgée pour quelque chose. La réponse C peut suggérer de l'arrogance ou un sentiment de supériorité.

Question 5: Perfect Participle.

Question 5 : Participe parfait.

"______ the movie before, I knew the ending."

« ______ ce film auparavant, je connaissais déjà la fin. »

A) Seeing

A) En voyant

B) Had seen

B) Avait vu

C) Having seen

C) Ayant vu

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? This shows the action was completed before the main verb "knew".

Pourquoi ? Cette forme montre que l'action était terminée avant l'action principale exprimée par « je connaissais ».

Why wrong? A ("Seeing") happens at the same time. B ("Had seen") needs a subject, like "Because I had seen..."

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A suggère que les deux actions se produisent en même temps. La réponse B nécessite un sujet, par exemple : « Parce que j'avais déjà vu ce film... »

Question 6: Vocabulary.

Question 6 : Vocabulaire.

"It was rather ______ of him to assume I would pay."

« C'était plutôt ______ de sa part de supposer que j'allais payer. »

A) precocious

A) précoce

B) presumptuous

B) présomptueux

C) perilous

C) périlleux

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? This means rude, overconfident, or doing something without permission.

Pourquoi ? Ce mot décrit une attitude impolie, excessivement sûre de soi ou le fait d'agir sans permission.

Why wrong? A ("Precocious") describes a talented child. C ("Perilous") means dangerous.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A décrit un enfant particulièrement doué ou développé pour son âge. La réponse C signifie « dangereux ».

Question 7: Phrasal Verbs.

Question 7 : Verbes à particule.

"They promised to help, but they ______ at the last minute."

« Ils avaient promis de nous aider, mais ils ______ à la dernière minute. »

A) backed out

A) se sont désistés

B) backed off

B) ont pris leurs distances

C) backed down

C) ont cédé

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? To "back out" means to withdraw from an agreement or promise.

Pourquoi ? L'expression « se désister » signifie se retirer d'un accord ou renoncer à une promesse.

Why wrong? B ("Backed off") means to move away physically or emotionally. C ("Backed down") means to admit defeat in an argument.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse B signifie s'éloigner physiquement ou émotionnellement. La réponse C signifie reconnaître sa défaite dans une dispute.

Question 8: Third Conditional.

Question 8 : Troisième type de phrase conditionnelle.

"If she had woken up earlier, she ______ the bus."

« Si elle s'était réveillée plus tôt, elle ______ le bus. »

A) wouldn't miss

A) ne manquerait pas

B) didn't miss

B) n'a pas manqué

C) wouldn't have missed

C) n'aurait pas manqué

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? Past regrets use If + Past Perfect, ... Would Have + V3.

Pourquoi ? Pour exprimer des regrets concernant le passé, on utilise une condition au plus-que-parfait, suivie d'une forme conditionnelle passée.

Why wrong? A is 2nd conditional (Present/Future). B is Past Simple, which doesn't fit the hypothetical structure.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A appartient au deuxième type de conditionnel, utilisé pour les situations hypothétiques présentes ou futures. La réponse B utilise le passé simple anglais, qui ne convient pas à cette structure hypothétique.

Question 9: Idioms.

Question 9 : Expressions idiomatiques.

"He stole the candy but only got a ______."

« Il a volé un bonbon, mais il n'a reçu qu'______ . »

A) slap on the face

A) une gifle

B) slap on the wrist

B) une tape sur le poignet

C) kick in the teeth

C) un coup de pied dans les dents

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? This idiom means a very mild punishment.

Pourquoi ? Cette expression idiomatique signifie une punition très légère.

Why wrong? A ("Slap on the face") is an insult. C ("Kick in the teeth") is unexpected bad treatment.

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A désigne une gifle ou une insulte. La réponse C décrit un mauvais traitement inattendu ou une situation particulièrement désagréable.

Question 10: Comparatives.

Question 10 : Comparatifs.

"The essay must be ______ than 3 pages."

« La rédaction doit être ______ que trois pages. »

A) not longer

A) pas plus longue (construction anglaise maladroite)

B) no longer

B) pas plus longue (formulation anglaise correcte et formelle)

C) no more long

C) pas davantage longue (forme incorrecte)

(Pause)

(Pause)

The correct answer is

La bonne réponse est

Why? "No longer than" is the formal way to set a limit.

Pourquoi ? L'expression « pas plus longue que » est une manière formelle de fixer une limite de longueur.

Why wrong? A ("Not longer") usually requires different syntax like "must not be longer." C ("No more long") is grammatically incorrect; it should be "longer."

Pourquoi les autres réponses sont-elles incorrectes ? La réponse A nécessite généralement une autre structure en anglais, par exemple « ne doit pas être plus longue ». La réponse C est grammaticalement incorrecte : il faut utiliser la forme comparative correcte de l'adjectif.

How many did you get right? Let me know in the comments! This was just a quick check.

Combien de bonnes réponses as-tu obtenues ? Dis-le-moi dans les commentaires ! Ce n'était qu'un petit test rapide.

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