Урок 22

A1УРОКИ РУС

Предложный падеж с месяцами: «Когда? В каком месяце?» Предложный падеж: итоги. Винительный падеж в значении прямого дополнения.

Ver con traducción de palabras

Transcripción del vídeo con traducción

  1. Здравствуйте! Добро пожаловать на уроки русского языка от LingTrio.

    ¡Hola! Bienvenidos a las clases de ruso de LingTrio.

  2. Сегодня мы закончим наш разговор о предложном падеже, посмотрим ещё одно его значение, а именно его использование с месяцами, а потом подведём итоги и ещё раз проговорим все изученные значения этого падежа. После этого мы начнём разбирать винительный падеж, и я объясню вам его основное значение – прямое дополнение. Так что скорее берите тетрадь и ручку, потому что мы начинаем!

    Hoy terminaremos nuestra conversación sobre el caso preposicional, veremos otro de sus usos — su empleo con los meses — y luego haremos un resumen repasando todos los significados que hemos estudiado de este caso. Después comenzaremos a estudiar el caso acusativo y te explicaré su función principal: el complemento directo. ¡Así que toma tu cuaderno y bolígrafo, porque empezamos!

  3. ПРЕДЛОЖНЫЙ ПАДЕЖ С МЕСЯЦАМИ: «КОГДА? В КАКОМ МЕСЯЦЕ?»

    EL CASO PREPOSICIONAL CON LOS MESES: «¿CUÁNDO? ¿EN QUÉ MES?»

  4. Для того чтобы правильно использовать месяцы в предложении, давайте для начала назовём их все на русском. Мы уже изучали месяцы в начале курса, на четвёртом уроке, когда говорили о роде существительных. Все месяцы в русском языке мужского рода:

    Para usar correctamente los meses en una frase, primero vamos a nombrarlos todos en ruso. Ya estudiamos los meses al inicio del curso, en la lección 4, cuando hablamos del género de los sustantivos. Todos los meses en ruso son de género masculino:

  5. январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь

    enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre

  6. Чтобы ответить на вопрос «Когда?» при помощи месяца, нужно использовать предлог в, а месяц поставить в предложный падеж.

    Para responder a la pregunta «¿Cuándo?» usando un mes, hay que emplear la preposición в («en») y poner el mes en caso preposicional.

  7. в январе, в феврале, в марте, в апреле, в мае, в июне, в июле, в августе, в сентябре, в октябре, в ноябре, в декабре

    en enero, en febrero, en marzo, en abril, en mayo, en junio, en julio, en agosto, en septiembre, en octubre, en noviembre, en diciembre

  8. Примеры:

    Ejemplos:

  9. В каком месяце ты родился? — Я родился в декабре.

    ¿En qué mes naciste? — Nací en diciembre.

  10. Когда вы хотите путешествовать? — Мы хотим путешествовать в июне или в июле.

    ¿Cuándo quieren viajar? — Queremos viajar en junio o en julio.

  11. Вы работаете в августе? — Нет, но мы работаем в сентябре.

    ¿Trabajan en agosto? — No, pero trabajamos en septiembre.

  12. ПРЕДЛОЖНЫЙ ПАДЕЖ: ИТОГИ

    EL CASO PREPOSICIONAL: RESUMEN

  13. Мы изучили все основные значения предложного падежа. Мы вернёмся к нему позже, когда будем склонять прилагательные, числительные и другие местоимения, а затем на продвинутом уровне, когда будем изучать менее базовые предлоги и значения.

    Hemos estudiado todos los usos principales del caso preposicional. Volveremos a él más adelante cuando declinemos adjetivos, numerales y otros pronombres (ya conoces los pronombres personales en caso preposicional), y después en un nivel avanzado, cuando estudiemos preposiciones y significados menos básicos.

  14. Окончания и основные значения предложного падежа:

    Terminaciones y usos principales del caso preposicional:

  15. Место (где?) — на станции, в парке, на островах, на станциях

    Lugar (¿dónde?) — en la estación, en el parque, en las islas, en las estaciones

  16. Предмет повествования (о ком? о чём?) — о друге, об институте, о друзьях, о концертах

    Tema de conversación (¿sobre quién? ¿sobre qué?) — sobre un amigo, sobre el instituto, sobre los amigos, sobre los conciertos

  17. Музыкальный инструмент (на чём?) — на валторне, на балалайке, на барабанах, на тарелках

    Instrumento musical (¿en qué?) — en el corno, en la balalaica, en la batería, en los platillos

  18. Транспорт (на чём?) — на машине, на самокате, на автобусах, на самолётах

    Transporte (¿en qué?) — en coche, en patinete, en autobuses, en aviones

  19. Месяцы (когда? в каком месяце?) — в апреле, в августе

    Meses (¿cuándo? ¿en qué mes?) — en abril, en agosto

  20. ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ В ЗНАЧЕНИИ ПРЯМОГО ДОПОЛНЕНИЯ

    EL CASO ACUSATIVO COMO COMPLEMENTO DIRECTO

  21. Основное значение винительного падежа — прямое дополнение, которого требуют переходные глаголы. Примеры:

    La función principal del caso acusativo es indicar el complemento directo, que requieren los verbos transitivos. Ejemplos:

  22. Я люблю музыку.

    Amo la música.

  23. Мы покупаем сыр и колбасу.

    Compramos queso y embutido.

  24. Саша читает книгу.

    Sasha lee un libro.

  25. Глаголы «любить», «покупать», «читать» — переходные, а существительные «музыка», «сыр», «колбаса», «книга» стоят в винительном падеже и являются прямым дополнением.

    Los verbos «amar», «comprar» y «leer» son transitivos, y los sustantivos «música», «queso», «embutido» y «libro» están en acusativo y funcionan como complemento directo.

  26. Окончания в единственном числе:

    Terminaciones en singular:

  27. Мужской род:

    Masculino:

  28. Неодушевлённые — форма не меняется: стол, плащ, музей

    Inanimados — la forma no cambia: mesa, abrigo, museo

  29. Одушевлённые — изменяются: студент → студента, учитель → учителя

    Animados — cambian: estudiante → estudiante (acus.), profesor → profesor (acus.)

  30. Женский род:

    Femenino:

  31. С окончанием -а → -у: девочка → девочку, улица → улицу

    Terminación -a → -u: niña → niña (acus.), calle → calle (acus.)

  32. С окончанием -я → -ю: семья → семью, станция → станцию, фамилия → фамилию

    Terminación -ya → -yu: familia → familia (acus.), estación → estación (acus.), apellido → apellido (acus.)

  33. С мягким знаком — форма не меняется: тетрадь → тетрадь

    Con signo blando — la forma no cambia: cuaderno → cuaderno (acus.)

  34. Средний род:

    Neutro:

  35. Форма не меняется: слово, море, упражнение, платье

    La forma no cambia: palabra, mar, ejercicio, vestido

  36. Мужской род делится на одушевлённые (люди, животные) и неодушевлённые (предметы). Одушевлённые меняют окончание, неодушевлённые — нет.

    El género masculino se divide en animados (personas, animales) e inanimados (objetos). Los animados cambian la terminación, los inanimados no.

  37. Примеры:

    Ejemplos:

  38. Я люблю чай.

    Amo el té.

  39. Я люблю Дениса.

    Amo a Denis.

  40. Я люблю кота Мурзика.

    Amo al gato Murzik.

  41. Чай — неодушевлённое существительное мужского рода, поэтому в винительном падеже форма не изменяется. Денис и кот Мурзик — одушевлённые, поэтому форма меняется.

    Té es un sustantivo masculino inanimado, así que su forma no cambia en acusativo. Denis y el gato Murzik son animados, así que su forma sí cambia.

  42. На следующем уроке мы продолжим изучать винительный падеж в значении прямого дополнения с новыми глаголами.

    En la próxima lección continuaremos estudiando el caso acusativo como complemento directo con nuevos verbos.

  43. А на сегодня это всё! Спасибо, что выбрали LingTrio! Увидимся на следующем уроке! Всем хорошего настроения и до свидания!

    ¡Y eso es todo por hoy! ¡Gracias por elegir LingTrio! ¡Nos vemos en la próxima lección! ¡Que tengas un buen día y hasta pronto!

Más vídeos