37. Can, Could, Be Able To en la vida real
37. Can, Could, Be Able To dans la vie réelle
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Anna habla con su amiga Sarah por la tarde. Están sentadas en un café tranquilo.
Anna parle avec son amie Sarah dans l’après-midi. Elles sont assises dans un café calme.
Sarah parece emocionada y habla de sus planes. Quiere viajar el próximo año.
Sarah a l’air enthousiaste et parle de ses projets. Elle veut voyager l’année prochaine.
Anna pregunta si Sarah puede viajar en verano. Sarah sonríe y asiente.
Anna demande si Sarah peut voyager en été. Sarah sourit et hoche la tête.
Dice que puede tomar vacaciones en julio. Su jefa ya estuvo de acuerdo.
Elle dit qu’elle peut prendre des vacances en juillet. Son patron a déjà accepté.
Anna recuerda el pasado y comparte una historia. Dice que antes no podía viajar mucho.
Anna se souvient du passé et partage une histoire. Elle dit qu’avant, elle ne pouvait pas beaucoup voyager.
Cuando era estudiante, no podía permitirse viajes largos.
Quand elle était étudiante, elle ne pouvait pas se permettre de longs voyages.
Sarah escucha con atención y hace una pregunta educada. ¿Podías viajar al extranjero cuando eras más joven?
Sarah écoute attentivement et pose une question polie. Pouvais-tu voyager à l’étranger quand tu étais plus jeune ?
Anna responde que solo podía visitar países cercanos. Los viajes largos eran difíciles entonces.
Anna répond qu’elle pouvait seulement visiter des pays voisins. Les longs voyages étaient difficiles à cette époque.
Ahora las cosas son diferentes para Anna. Ella es capaz de planear viajes con más facilidad.
Maintenant, les choses sont différentes pour Anna. Elle est capable de planifier des voyages plus facilement.
Dice que es capaz de organizar vuelos y hoteles por sí misma.
Elle dit qu’elle est capable d’organiser les vols et les hôtels toute seule.
Sarah mira su teléfono y revisa los precios. Se preocupa por el futuro.
Sarah regarde son téléphone et vérifie les prix. Elle s’inquiète pour l’avenir.
Dice que no está segura de si podrá ahorrar suficiente dinero.
Elle dit qu’elle n’est pas sûre de pouvoir économiser assez d’argent.
Anna la anima y le da un consejo. Dice que Sarah podrá hacerlo paso a paso.
Anna l’encourage et lui donne un conseil. Elle dit que Sarah pourra le faire étape par étape.
Sarah se siente mejor y sonríe. Le agradece a Anna por el apoyo.
Sarah se sent mieux et sourit. Elle remercie Anna pour son soutien.
Luego Sarah pide ayuda de manera educada. ¿Podrías ayudarme a elegir un destino?
Puis Sarah demande de l’aide de manière polie. Pourrais-tu m’aider à choisir une destination ?
Anna acepta de inmediato y dice que puede ayudar esta noche.
Anna accepte tout de suite et dit qu’elle peut aider ce soir.
Hablan sobre Italia y España. Ambos lugares suenan emocionantes.
Elles parlent de l’Italie et de l’Espagne. Les deux destinations ont l’air passionnantes.
Anna recuerda un momento especial. El año pasado pudo visitar Italia.
Anna se souvient d’un moment spécial. L’année dernière, elle a pu visiter l’Italie.
Fue difícil, pero logró organizar todo y se sintió orgullosa.
C’était difficile, mais elle a tout organisé et elle s’est sentie fière.
Sarah escucha con interés y se siente inspirada. Cree que también podrá viajar.
Sarah écoute avec intérêt et se sent inspirée. Elle croit qu’elle pourra voyager elle aussi.
La conversación continúa con naturalidad. Ambas amigas se sienten seguras y motivadas.
La conversation continue naturellement. Les deux amies se sentent confiantes et motivées.
Ahora Anna entiende claramente cómo usar can, could y be able to en situaciones reales.
Maintenant, Anna comprend clairement comment utiliser can, could et be able to dans des situations réelles.
